Sensibilisation d’élèves aux requérants d’asile

«Il est plus facile de désintégrer un atome qu’un préjugé.»

Albert Einstein

Mandatés par l’association multiculturelle Bel Horizon mieux vivre ensemble de La Chaux-de-Fonds, nous organisons des séances de sensibilisation sur les réfugiés dans le milieu scolaire et les maisons de jeunes, depuis l’année scolaire 2015-2016. Nous visons en général un public qui a, au minimum, 12 ans.

Lors de la première année, nous ne disposions que de 45 minutes ce qui nous contraignait à

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Appel contre l’application aveugle du règlement Dublin

Il y a un peu moins d’une année, Lina (nom d’emprunt) a souhaité rejoindre son mari qui avait obtenu le statut de réfugié en Suisse. Bien qu’elle soit enceinte, le Secrétariat d’Etat aux migrations a décidé de la renvoyer en Italie. Pourquoi? Il n’a pas reconnu son mariage et a appliqué le règlement Dublin permettant de renvoyer des demandeuses et demandeurs d’asile vers le pays par lequel ils et elles sont entré·e·s en Europe.

Lorsque Lina a atterri en Italie, la

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La légalité est-elle toujours légitime? Relire « Antigone »

Un « Appel » a été publié lundi 9 janvier 2016 dans le journal Le Temps par 55 signataires s’interrogeant sur la légitimité de certaines normes légales dans le domaine des migrants. Ces enseignant-e-s des universités romandes de Lausanne, Fribourg et Genève apportent leur plein soutien à un collectif vaudois (le Collectif R) qui n’arrive pas à obtenir un rendez-vous avec les autorités pour discuter du sort des migrants qu’il protège

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